Gösterim: 273

Tanıtım

 

 

Yatay Geçiş İle Geçilen Programlar

YGS-1 taban puanı ile öğrenci alan ön lisans programlarına geçiş yapabilme hakları vardır.

Dikey Geçiş İle Geçilen Programlar

  • Enerji Sistemleri Mühendisliği.
  • Makine Mühendisliği.
  • Enerji Yönetimi.
  • Nükleer Enerji Mühendisliği.
  • Petrol ve Doğalgaz Mühendisliği gibi birçok farklı programlara dikey geçiş imkânı bulunmaktadır.

Program Çıktıları

PÇ1 Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

PÇ2 İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

PÇ3 Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

PÇ4 Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

PÇ5 Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

PÇ6 Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

PÇ7 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

PÇ8 Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

PÇ9 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

PÇ10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

PÇ11 Doğalgaz tesisatı, dağıtımı, depolanması, işletimiyle ilgili teknik bileşenleri ve çalışma prensiplerini açıklar.

PÇ12 Doğalgaz tesisatlarında kullanılan kaynak işlemlerini ve bağlantı elemanlarının montajı ile hat ve ekipman arızalarını tespit ederek bakım-onarımını yapar.

PÇ13 Tesisat projelerinin planlama, tasarım ve uygulamasını yapar.

Program Eğitim Amaçları 

PEA 1: Öğrencilerin enerji alanına ilişkin temel ve ileri düzey mesleki kavramları kapsamlı biçimde öğrenmeleri sağlanır.
PEA 2: İş hayatında bireysel, toplumsal ve çevresel sorumlulukları gözeterek etik ilkelere uygun çalışma alışkanlıkları kazanmaları amaçlanır.
PEA 3: Problem çözme, çözüm üretme, karar verme ve yönetim süreçlerinde yaratıcı ve etkili beceriler geliştirmeleri hedeflenir.
PEA 4: Teknolojideki hızlı değişim ve yenilikleri takip ederek bunlara uyum sağlayabilme ve güncel teknolojileri etkin şekilde kullanabilme yetkinliği kazandırılır.